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如何引导学生在课堂中提问
如何引导学生在课堂中提问
作者:
梁盛楠
原文服务方:
新课程
发现问题
提出问题
敢于提问
数学问题
摘要:
多年的教学经验表明,问题是学生学习的原动力,如果没有问题就难以激发求知欲.着重讨论了三点内容:如何使学生敢于提问、善于提问、主动发现问题.通过一些课堂实例给出了一定程度上的解决方法,逐步锻炼学生在课堂上能够主动提出问题的能力.
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如何引导学生在课堂中提问
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发现问题
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数学问题
年,卷(期)
2018,(8)
所属期刊栏目
课改论坛1
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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