新媒介环境下中职学前教育学生英语阅读自主学习能力的培养研究

• 作者: 刘小锦
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 新媒介环境 中职学前教育学生 阅读自主学习能力 培养
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 213-214
• 页数: 2页
• 字数: 3316字
• 语种: 中文

摘要

阅读是英语教学的重要组成部分.要提高中职学前教育专业学生的英语水平离不开阅读能力的培养.然而,仅仅依靠课堂阅读教学是不够的,学生还需大量的课后自主阅读.新媒介技术的发展和应用丰富了阅读的内容与形式,为学生阅读自主学习能力的培养提供了 途径.本文通过问卷调查了解中职学前教育学生英语阅读自主学习的现状,并在此基础上探索新媒介环境下培养学生自主学习能力的途径.

作者信息

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1	刘小锦		2	0	0.0	0.0