新课标下初中数学教学中的应用意识渗透策略

• 作者: 胡志耕
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 新课标 初中数学 应用意识 渗透
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 116-117
• 字数: 3592字
• 语种: 中文

摘要

数学作为一门应用型学科,它主要研究的是数与数之间的关系.在新课标标准改革的形势下,怎样将数学的应用意识渗透到新课标理念下的初中数学教学中,成为学校和老师需要关注的重点问题.在新时期,社会越来越需要应用技术型的人才,学生只会读圣贤书显然是远远不够的.本文就立足于初中数学的教育现状,重点分析新课标理念下初中数学教学中的应用意识的渗透.