浅谈如何提升小学语文教师的语言素养

• 作者: 钟丽
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学语文 教师语言艺术
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 字数: 2157字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.12.181

摘要

语言素养是语文教学的灵魂,课堂教学语言是沟通教师与学生的桥梁,是教师内心真实情感的自然流露,是最能感染学生的"催化剂".可见,教师语言是向学生表达思想感情和传递知识的重要手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟丽		2	0	0.0	0.0