浅谈"产教融合"背景下高职院校青年教师专业发展途径

• 作者: 刘雪琪 吕春杨
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: "产教融合" 高职院校 青年教师 专业发展
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 教师教育与发展
• 页码范围: 46-47,52
• 页数: 3页
• 字数: 2708字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.20.017

摘要

在积极推进高职院校青年教师专业发展的过程中,融入"产教融合"思想,从"产教融合"背景探索相应的发展途径,能够突出青年教师专业发展效果,促进青年教师的优化发展.本文对"产教融合"背景下高职院校青年教师专业发展重要性进行了适当的研究,并探索了青年教师专业发展途径,力求能够为青年教师专业发展提供相应的理论指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕春杨		28	20	3.0	3.0
2	刘雪琪		30	26	3.0	3.0