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当今时代是科技不断进步及信息经济迅猛发展的时代。在日新月异的时代背景下,先进的教育手段与教学活动融合的方式也越 来越多样化。微课的出现及其在课堂教学中的广泛应用很好地说明了这一点。将之运用到小学数学教学中,能够改变以往灌输式、机械化 的数学教学模式,增添数学教学的趣味性和灵活性。基于此,本文从笔者自身的教学实践工作经验出发,针对微课在小学数学教学中的应 用进行一番个人看法的阐述,以期为一线教育工作者提供必要的借鉴和参考。
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内涵
特点
应用对策
小学数学中微课教学的探究
讲授法
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兴趣学习
微课在小学数学教学中的应用
小学数学
微课应用
影响
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文献信息
篇名 微课在小学数学教学中的应用探究
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学数学 微课 导入新课 讲解重难点 复习知识
年,卷(期) dnly_2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0275-0275
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张毫 曹县普连集镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
微课
导入新课
讲解重难点
复习知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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