作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
进入微课时代,学习的时间、地点、方式和内容将更加灵活.微课教学让课堂变得更丰富充盈.特别是对于农村学校,课堂教学可以利用微课创设更加真实的教学情境,开阔学生的视野,增强学习兴趣,从而提高课堂效率.利用微课可以辅助语文课中的识字教学、作文教学、拓展积累等多个板块的学习,以更为丰富、高效和灵活的特点受到广大一线教师的欢迎.
推荐文章
微课在语文教学运用中的研究
微课
高中语文
运用
微课在高职语文教学中的优势与运用
微课教学
高职语文
教学运用
浅谈微课在小学语文教学教学中的运用
微课教学
小学语文
新课导入
微课在小学语文教学中的运用探析
微课
小学语文教学
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微课教学在农村语文教学中的运用探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 微课 语文 识字教学 作文教学
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 课题荟萃2
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘新春 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课
语文
识字教学
作文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导