浅析农村初中语文学困生成因及对策

• 作者: 贺基彦
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 农村语文教学 学困生 成因对策
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 字数: 2073字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.23.128

摘要

语文是初中教学十分重要的一个部分,但是农村,由于基础能力、社会氛围、家庭等原因,总是会存在一些学困生.只有充分分析学困生的形成原因,并采取有效的措施,才能让学困生重新回到语文学习的轨道上.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺基彦		1	0	0.0	0.0