作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
信息化技术的发展以及在教育教学中的广泛运用,颠覆了传统课堂教学的模式和学习方法,对于传统小学英语教学产生了重大影响.本文以Star C云端一体化未来教室为例,在分析和明确starC未来教室在小学英语教学中优势所在的基础上,探寻starC未来教室在小学英语教学中的应用研究.
推荐文章
游戏在小学英语教学中的应用研究
游戏教学
小学英语
应用
英语趣配音软件在小学英语教学中的应用研究
英语趣配音
移动学习
未来英语课堂
英语教学
情境教学在小学英语教学中的应用研究
情境教学
小学英语教学
应用
情景教学在小学英语教学中的应用研究
小学英语
情景教学
策略研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 starC未来教室在小学英语教学中的应用研究
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 starC未来教室 小学英语 应用研究
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号 G434
字数 1746字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.24.120
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张吉娜 10 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2016(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
starC未来教室
小学英语
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
总被引数(次)
4268
论文1v1指导