情景教学在小学英语教学中的应用研究

• 作者: 何珊
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 小学英语 情景教学 策略研究
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 280
• 页数: 1页
• 字数: 1976字
• 语种: 中文

摘要

情景教学可以带给学生直观的体验,符合学生直观认知的特点.小学英语中的情景教学可以让学生置身于相对真实的语言情景中,加深学生的体验与对语言知识点的认知,提高学生的英语学习效率.本文就情景教学在小学英语教学中的运用提出了一些可行性策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何珊		1	0	0.0	0.0