基于核心素养理念指导下体育课教学设计的研究

• 作者: 蒋晓婷
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 核心素养 体育课 教学设计
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 1895字
• 语种: 中文

摘要

在体育学科各环节教学中,教学设计是教学前的准备前提,是关键的一环,在体育学科核心素养理念的指导下,体育课有效教学课堂的出发点就是着眼于学生的学习,着眼于提高学生的学习主动性、积极性,让学生在老师的引导下通过自主建构学习系统,不断提高自主学习能力,促进各项能力全面发展.