浅谈《高等数学》课堂之应用型转变

• 作者: 佟胜伟 刘令 彭相澍 戴文滔 郭正尧 黄元
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 应用题集 展示模型法 数学实验法 公众号教学法
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 276
• 页数: 1页
• 字数: 1372字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5811.2018.22.250

摘要

本文运用了应用题集辅导教学、展示模型法、数学实验法以及公众号教学法,对高等数学课堂进行了一定的改变和补充,使应用型知识在课堂上成为主导,加强了同学们对应用型知识的理解程度,使同学的建模能力、计算机应用能力等有显著提高,间接提升其实际应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘令		108	8	1.0	1.0
2	郭正尧		16	0	0.0	0.0
3	彭相澍		12	0	0.0	0.0
4	佟胜伟		35	7	2.0	2.0
5	黄元		13	0	0.0	0.0
6	戴文滔		17	0	0.0	0.0