应用型本科院校改革路径探索 ——黄山学院为例

• 作者: 刘宁晖
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 本科院校 改革路径 创新创业
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 225
• 页数: 1页
• 分类号: G642.3
• 字数: 1958字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.20.169

摘要

为深入学习贯彻党的十九大精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实国家中长期教育改革和发展规划纲要,以立德树人为根本,以提升质量为核心,以体制机制创新为突破,以高水平应用型人才培养为主线,坚持问题和需求导向,冲破思想观念束缚,突破利益固化藩篱,破解制约和影响学校内涵发展的突出问题和深层次矛盾,为地方应用型高水平大学建设和"十三五"持续健康发展增添动力与活力,推进现代大学制度建设和治理能力与治理体系现代化.本论文从学校综合改革、创新创业教育改革、网络教学平台改革、学业评价体系等几个方面探索应用型本科院校的改革路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宁晖		11	1	1.0	1.0