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摘要:
在新课改背景下,各类新型的教学理念层出不穷。STEAM教育理念,在初中生物教学中得到了日渐广泛的应用。在初中生物教学中,采取有效策略加强对STEAM教育理念的应用,能有效激发学生对初中生物课程的学习兴趣,改善初中生物教学效果,并增强学生的综合素质。本文以人教版初中生物教学中的《无土栽培》为例浅析了基于STEAM教育理念的初中生物教学项目选择,探究了基于STEAM教育理念的初中生物教学课程教学实施策略,以期为初中生物教学提供借鉴。
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文献信息
篇名 STEAM教育理念下的初中生物教学研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 STEAM教育理念 初中 生物教学
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 206,208
页数 2页 分类号
字数 1899字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李瑞杰 河南省濮阳县中小学教研室 2 1 1.0 1.0
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