浅析阅读写作在高中语文教学中的互动教学

• 作者: 王鹏
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中语文 阅读写作 互动
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 页码范围: 157-157
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

语文学科是学习所有学科的基础，也是长期积累和培养语文素养的过程。语文学习从字词义基础学习，到阅读理解和写作，培养学生的分析能力，语言组织和表达能力，逻辑思维能力。在高中语文学习中，会把培养学生的分析理解能力和逻辑思维表达能力作为教学的重点，阅读和写作也是紧密相连的，学好哪一方面都会对另一方面产生促进作用。所以本文就阅读写作在高中教学中的互动作简要分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王鹏	四川省宜宾市第三中学校	24	97	6.0	8.0