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摘要:
中学历史教学是依据课程标准而开展的教学,课程标准中就突出强调了时空观念,时空观念作为初中生历史核心素养之一,凸显了其重要性,本文就依据一个课例的反复实践来研究在课堂教学中如何有效的提高学生的时空观念.
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初中历史教学中培养学生历史时空观念素养的实践研究
初中历史教学
历史时空观念
实践研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 通过时空观念来培养初中生的历史核心素养——以《沟通中外文明的"丝绸之路"》一课为例
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 初中生 时空观念 丝绸之路
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 G632
字数 1695字 语种 中文
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1 周丽雯 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中生
时空观念
丝绸之路
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
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25
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353
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