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摘要:
终身学习理念的提出已有数十年,甚至对很多人来说已经是一个耳熟能详的理念.但是在知识经济时代,终身学习理念并未过时,相反它可以被用于社会改革的方方面面,因为它不仅可以促进个人自身的发展,而且还会极大地推动社会进步.文章以终身学习理念为背景,介绍了终身学习理念对教师教育的意义:促进教师专业知识的提高,促使教师形成终身学习意识,形成健全的培训体制;并从三个维度提出了终身学习理念下教师教育改革的思路:深入武装教师专业知识、促进教师研究能力的提升,提高教师终身学习意识,完善教师教育一体化培训机制.
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文献信息
篇名 终身学习理念下教师教育改革探究
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 终身学习理念 教师教育 改革
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G65
字数 4140字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾宪芳 淮北师范大学教育学院 2 2 1.0 1.0
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终身学习理念
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22-1357/C
大16开
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