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摘要:
随着教育改革的不断深入,教育界积极鼓励青少年参与校外活动,培养其实践技能.本文从实践视角下开展青少年校外教育活动的作用入手,从思考、尝试、责任与引导四方面分析其教育特质,以供借鉴.
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校外教育活动
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文献信息
篇名 实践视角下青少年校外活动教育特质的研究
来源期刊 读写算 学科 哲学
关键词 青少年 校外活动 实践 教育特质
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号 C913.5|B013
字数 1924字 语种 中文
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1 蔡瑞峰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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青少年
校外活动
实践
教育特质
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
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