从计算机教师的角度看“信息技术与课程整合”

• 作者: 简新树
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息技术 课程整合
• 年，卷（期）: dnly_2018,（11）
• 页码范围: 0032-0032
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

目前,以计算机为代表的的现代信息技术在教育领域得到了广泛应用。人们对信息技术与学科教学整合的认识越来越深刻。本 文分析了信息技术与学科整合的优势劣势和相关的实施方法,从而优化教学资源配置,提高教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	简新树		3	0	0.0	0.0