如何处理好班主任与科任老师的关系

• 作者: 黄道炳
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 班主任 科任老师
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 字数: 4099字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.15.056

摘要

班级是学校组成的基本细胞,是学校开展教育教学活动的基本单位.在这个单位中,班主任是重要的组成部分,班主任工作的好坏直接影响着学校教育的好坏,影响着学校教育质量的好坏.同时,一个班级管理和教育教学工作的好坏也与科任教师有着直接的关系,其使命同样神圣、责任同样重大.那么,二者为了实现共同的教育目标,在工作中相互配合并处理好相互间的关系至关重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄道炳		4	0	0.0	0.0