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摘要:
在语文学习中,写作是一项重要的工作,不仅是重点也是难点。一直以来,作文教学都是学生比较头疼的部分,不会写作文是很多学生存在的现象。为了培养学生的写作兴趣,教师必须转变教学理念,提高教学的有效性。
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文献信息
篇名 浅谈小学语文作文教学的难点及其对策
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 语文教学 作文教学 难点对策
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 1937字 语种 中文
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