新时代背景下小学语文德育教育教学策略探究

• 作者: 常世明
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 新时代 小学语文 德育教育 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 字数: 1672字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.33.104

摘要

随着时代的不断发展,我们对学生的学校教育也越来越重视,不仅要求学校对学生进行文化知识的教学,还要求对学生进行道德教育的培养.小学阶段作为学生学习和教育的启蒙阶段,对学生今后的生活和工作具有重大的影响,更是要注意加强对学生的德育教育,使得学生具备较高的道德素质.而小学语文作为一门语言学科,对学生的德育教育具有良好的教学作用,在小学语文课程中对学生进行德育教育,还可以有效的促进语文教学的改革创新,实现对学生的全面教育与培养.本文首先对新时代背景下小学语文德育教育的教学现状进行简单的分析,然后重点对新时代背景下小学语文德育教育的教学策略进行有效分析探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常世明		1	22	1.0	1.0