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摘要:
实现信息技术与幼儿园美术教学活动的有效融合有利于提高幼儿园美术教学效率.本篇文章主要从现状和具体表现两个主要方面对象文本课题展开了分析.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 信息技术与幼儿园美术教学活动的有效融合
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 信息技术 幼儿园 美术教学
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G4
字数 1859字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.04.025
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (28)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(2)
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2018(2)
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2018(2)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
幼儿园
美术教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
总被引数(次)
4228
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