五年一贯制学生高职阶段教育管理对策

• 作者: 王希瑶
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 五年一贯制 管理 对策
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 管理教育
• 页码范围: 221
• 页数: 1页
• 分类号: G718.5
• 字数: 2027字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.22.161

摘要

五年一贯制学生学习自主性普遍不够,自我管理能力差,如何帮助学生克服自我缺点,发挥个性强项,提升学生综合素质,为将来的就业蓄力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王希瑶		12	16	3.0	4.0