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摘要:
随着我国小学体育教育水平不断提升,对小学体育教师的要求也在逐渐增加,而"趣味性教学法"也是当代小学体育教师需要重点学习的教学方法.趣味教学法是我国教育体系发展和转变的重要象征之一,它不仅仅是新课标改革的根本要求,更是因材施教、以人为本的基本要求.本文便是基于当今小学体育课堂教学中的现状进行分析,以求给广大中学教师一份关于趣味教学法的有效学习方法.
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小学体育足球趣味性教学浅析
足球运动
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探讨小学体育课趣味性教学实施
小学体育教学
体育游戏
趣味性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 趣味性教学在小学体育中的有效应用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学体育 实际应用 趣味性教学法
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育新知
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号 G4
字数 2156字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.04.073
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1 孙铭浩 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
实际应用
趣味性教学法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
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