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情感因素在高职体育教学中的作用及实施策略
情感因素在高职体育教学中的作用及实施策略
作者:
朱春全
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情感因素
高职教育
策略
摘要:
高职体育教学是职业教育的一部分,在高职教育体系中,体育科学占有重要的地位,为培养社会的高素质人才作基础.本文对如今高职体育的教学现状进行了分析以及针对情感因素在高职体育教学中的作用及实施策略进行了简单的整合.
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篇名
情感因素在高职体育教学中的作用及实施策略
来源期刊
南北桥
学科
教育
关键词
情感因素
高职教育
策略
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
教学探究
研究方向
页码范围
46
页数
1页
分类号
G4
字数
2103字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0407.2018.04.046
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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H指数
G指数
1
朱春全
14
8
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策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
南北桥
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
总被引数(次)
4228
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