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浅析小学英语教学中的听力训练方法指导
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摘要：
作为一名英语老师,要想提高学生的听力水平,不是一日之功,这需要老师们在平时教学中多加反思和用心思考才行。只有通 过激励机制让学生不断获得成就感,用心呵护他们日趋浓厚的听力兴趣,才能让学生们乐于其中。
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听力教学训练
高中英语听力教学和听力训练方法尝试
高中生
英语听力教学
听力训练
方法尝试
听力在高中英语教学中的重要性及其训练方法的探索
听力
语言基本能力培养
听力训练特点
技巧
高考'五步'原则
'五W'原则
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 浅析小学英语教学中的听力训练方法指导 | ||
| 来源期刊 | 电脑乐园·信息化教学 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 英语教学 听力水平 启蒙 朗读 交流 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0275-0275 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
听力水平
启蒙
朗读
交流
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研究去脉
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期刊影响力
电脑乐园
主办单位：
广西金海湾电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2352
CN：
45-1239/TP
开本：
出版地：
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11860
总下载数（次）
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