初中生物游戏化教学模式的构建研究

• 作者: 冯丽婵
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 游戏化教学模式 初中生物 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 971-972
• 页数: 2页
• 字数: 3143字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.09.738

摘要

随着新课程改革理念的不断深化,国家对于创新型人才的需求日益突出,培养学生"乐于学习、主动学习"的理念也不断地深入人心,这很大程度上推动了一线教师的教学模式不断地变革.基于初中生心理发展尚不成熟、活泼好动的特点,将游戏化教学引入初中生物课程,能够有效地提升教学效率,增进学生的学习兴趣,从而推动学生形成主动学习,探究学习的精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯丽婵		1	0	0.0	0.0