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摘要:
幼儿园是学前科学教育开展的重要场所,它基于幼儿的健康成长、智力启蒙和性格塑造等为主要目的,而不在于具体掌握了多少书本知识或学习技能,确保幼儿的童年生活丰富多彩,为今后的学习奠定良好基础.从幼儿园探索科学教育环境创设入手而展开研究,提出环境创设的具体方法和途径,有效促进幼儿的健康发展.
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文献信息
篇名 谈谈幼儿园探索科学教育环境的创设
来源期刊 新教育时代电子杂志(教师版) 学科
关键词 幼儿教育 科学教育 环境创设 探索研究
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号
字数 2198字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4743.2018.34.006
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
科学教育
环境创设
探索研究
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期刊影响力
新教育时代电子杂志(教师版)
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