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摘要:
国学是中国传统文化中的精华与当代文化中的精华相融的学术精髓,通过寓教于乐的学习方式固然高效,但存在其片面的弊端。应提倡研读国学经典原著,从中获得'正讲'的国学。
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篇名 追根溯源 方得精髓——浅谈新媒体时代下国学教育研读经典原著的重要性
来源期刊 传播力研究 学科 社会科学
关键词 国学 教育 经典原著
年,卷(期) 2018,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G122
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1 郭顺 中国艺术研究院研究生院 2 0 0.0 0.0
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国学
教育
经典原著
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
19666
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171
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