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摘要:
随着社会经济以及生产力的进步发展,就业市场对于人才的要求更加苛刻,客观上于加大了高校的教学人才培养难度,对高校教育质量有着更高的要求.现阶段的90后大学生具有思维活跃、个性鲜明且竞争意识较强的特点,但独立性以及合作能力较差,高校辅导员的教育管理工作将面对更多的挑战与要求.本文将简要分析基于90后大学生特点高校辅导员管理面临的挑战,并指出高校辅导员管理策略,旨在促进我国高等院校辅导员教师教育管理工作质量与效率的切实提升.
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文献信息
篇名 基于90后大学生特点的高校辅导员管理策略研究
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 90后大学生 高校辅导员 管理策略
年,卷(期) 2018,(38) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 239-240
页数 2页 分类号
字数 2888字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.38.113
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊琳 14 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
90后大学生
高校辅导员
管理策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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