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基于90后大学生特点的高校辅导员管理策略研究
基于90后大学生特点的高校辅导员管理策略研究
作者:
樊琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
90后大学生
高校辅导员
管理策略
摘要:
随着社会经济以及生产力的进步发展,就业市场对于人才的要求更加苛刻,客观上于加大了高校的教学人才培养难度,对高校教育质量有着更高的要求.现阶段的90后大学生具有思维活跃、个性鲜明且竞争意识较强的特点,但独立性以及合作能力较差,高校辅导员的教育管理工作将面对更多的挑战与要求.本文将简要分析基于90后大学生特点高校辅导员管理面临的挑战,并指出高校辅导员管理策略,旨在促进我国高等院校辅导员教师教育管理工作质量与效率的切实提升.
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文献信息
篇名
基于90后大学生特点的高校辅导员管理策略研究
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
90后大学生
高校辅导员
管理策略
年,卷(期)
2018,(38)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
239-240
页数
2页
分类号
字数
2888字
语种
中文
DOI
10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.38.113
五维指标
作者信息
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姓名
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樊琳
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90后大学生
高校辅导员
管理策略
研究起点
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研究去脉
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教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
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