浅谈反思性教学在中职英语教学中的有效应用

• 作者: 张长美
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 反思性教学 中职英语 教学运用
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 应用◆培德◆育人
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3834字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.23.092

摘要

反思性教学是当今备受关注的一种教学理论,是教师掌握课堂及学生情况、提高教学的有效手段.阐述了反思性教学的内涵、手段和方法,解析了中职英语教学中运用反思性教学的优势及实例,以反思促发展,以反思促提高,使反思性教学全面渗透到英语教学中,为更好地服务中职英语教学提供支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张长美		1	1	1.0	1.0