高职院校学前教育专业英语口语教学现状及发展对策研究

• 作者: 贺世超
• 来源期刊: 消费导刊
• 关键词: 高职院校学前教育 英语口语教学 现状 发展对策
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 教·教育与教学
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 字数: 1943字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5719.2018.35.061

摘要

随着我国幼儿教育事业的发展速度增长,双语幼儿园是如今幼儿教师的主要发展趋势,在高职院校的学前教育专业中,英语口语教学双语幼儿园的主要教学方式,而这种专业的学生在毕业之后,就会去往双语幼儿园实习.但是,以目前我国高职院校学前教育专业中英语口语教学的现状来看,还会有一些问题存在,这些问题会严重阻碍到学生今后的教学事业发展,因此,必须得到解决.本文就对高职院校学前教育专业英语口语教学的现状进行分析,再提出一些促进其未来发展的对策,供参考.

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