多媒体技术与高职英语听说教学的整合探讨

• 作者: 聂俊
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 多媒体技术 高职英语 整合
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 1850字
• 语种: 中文

摘要

在英语教学中应用多媒体技术,将其与听说教学结合,能够通过创设真实情境、营造语言环境来有效激发学生的听说兴趣,提高英语听说教学的质量和效率,帮助学生提高英语听说运用能力,并全面提升学生的英语学习能力.本文将探讨高职英语教师如何将多媒体技术与英语听说教学结合在一起,充分发挥多媒体技术的优势功能,有效开展听说教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂俊	湖北职业技术学院旅游学院	11	1	1.0	1.0