结合元素化合物教学培养学生的推理能力

• 作者: 吴爵琳
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 元素化合物 推理能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 解析·设计
• 页码范围: 242
• 页数: 1页
• 字数: 1893字
• 语种: 中文

摘要

推理能力是创新的基础，是学习和科研必不可少的能力，同时也是化学新课程改革注重的能力，因此推理能力的培养已经引起了教育界的广泛重视。本文按照高中化学新课改要求提出四点关于结合元素化合物教学培养推理能力的教学策略，以供高中化学教师参考。