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摘要:
班主任管理工作是职业教育中不可或缺的一环,其发挥着承前启后的重要育人作用,班主任队伍建设是加强和改进中职生思想政治教育的重要组织保障和长效机制.因此,全面挖掘班主任工作上的实效性,并结合课程改革下的教育理念、目标制定等教育决策,全面提高中职班主任管理工作的能力,以提高中职教育教学水平,为国家创造人才红利.
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班主任管理
思考
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中职班主任
管理工作
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职班主任管理工作的实效性分析
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 中职生 班主任 管理 时效性
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 254
页数 1页 分类号 G712
字数 1909字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺洋 1 0 0.0 0.0
2 陈永红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
班主任
管理
时效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
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