小学数学核心素养培养的思考与实践

• 作者: 徐万年
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 小学数学 数学核心素养 培养 现状 方法
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 字数: 1786字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.06.124

摘要

数学核心素养是学生学习数学的首要目标,在以往的教学中,教师根本不在意学生数学素养的培养,导致学生的数学能力很差,不懂得变通和举一反三,这在数学学习中是很大的一个缺点,随着社会对人才要求的提升,学生的数学素养培养也必须提上日程,受到重视,并且从小学生就开始抓起,让学生打好数学基础,在对数学的不断深入学习中核心素养也能不断提升.本篇文章主要讲述小学数学核心素养培养的思考与实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐万年	甘肃省武威市凉州区新华镇南营中心学校甘肃省武威市凉州区	2	26	1.0	2.0