临床护理路径在呼吸内科健康教育中的应用

• 作者: 王千丽
• 来源期刊: 家庭医药
• 学科: 医学
• 关键词: 临床护理路径 健康教育 呼吸内科
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 260-261
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 1952字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4954.2018.02.345

摘要

目的:本文主要是在呼吸内科健康教育中应用临床护理路径,对健康教育的质量进行提高,确保采用及时有效的健康教育方法对患者进行治疗.方法:本文选取2015年12月实施健康教育临床路径之前的住院患者50例作为研究对象,称为对照组;选取2016年1月实施健康教育临床路径之后的住院患者50例作为研究对象,称为实验组,两组有100例患者,并且对两组患者的并发症发生情况和满意度进行问卷调查.结果:与对照组相比较,实验组的满意度明显好些.结论:在呼吸内科健康教育过程中,应用临床护理路径是一种非常科学和有效的工作方法,值得大力推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王千丽	沧州市盐山县人民医院内科	3	1	1.0	1.0