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摘要:
随着素质教育的不断发展,我们越来越重视培养学生的探究能力和合作能力.在这样的情况下,小组合作学习模式就成为了很多教师青睐的一种模式.在教学过程中组织学生进行小组合作学习,能够促进学生之间思维的交流和讨论,进而帮助学生取长补短.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "小组合作学习"在农村初中思想品德课中存在的困难与对策
来源期刊 读写算 学科 医学
关键词 小组合作学习 思想品德 困难 对策
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号 G623.15|R441.8|D035.32
字数 1917字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作学习
思想品德
困难
对策
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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