新课改背景下初中数学合作学习策略分析

• 作者: 高忠勇
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课改 初中数学 合作学习 策略分析
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

基于新课改背景下，在初中数学教学中应用合作学习法十分重要，其是提高初中数学教学质量的基础，也是加强初中生数学素养与学习兴趣的关键，基于此，初中数学教师需给予合作教学法高度重视，促使其存在的价值与效用在初中数学教学中充分地发挥出来，为提高初中生数学学习能力与数学成绩提供有利条件。本文主要阐述新课改背景下初中数学教学中合作学习问题，具体如下。

作者信息

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1	高忠勇		2	0	0.0	0.0