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摘要:
小组合作学习,能激发学生的创造力,培养学生的合作意识和学习技能,促进学生的个性发展,培养学生良好的学习习惯.这种学习方式在英语听说课中更能体现出它的优势.
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文献信息
篇名 小组合作学习在英语听说课的应用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 小组合作学习英语听说课 课堂活起来 课前 课中 课后
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 3954字 语种 中文
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1 杨树风 1 0 0.0 0.0
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节点文献
小组合作学习英语听说课
课堂活起来
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