插画设计新媒介研究课程教学改革实践

• 作者: 程滢
• 来源期刊: 福建质量管理
• 关键词: 插画设计 新媒介研究 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 265,259
• 页数: 2页
• 字数: 2632字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9604.2018.06.202

摘要

插图艺术是近年来中国高等艺术设计基础教学中一门新兴课程,它涉及到了视觉传达过程中的字体设计、包装设计、图形设计、展示设计、商业理念设计等,既能培养学生们的创造能力,又能提高创作手绘的表达能力.然而,随着时代的发展,社会各个媒介领域相关设计理念与需求发生变化,插画艺术也得到了越来越多的应用,其制作方法也得到了越来越多的更新,插图设计的教学内容也应该进行系统化的革新与调整,本文主要对插画设计新媒介研究课程教学改革实践进行了简单分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程滢		2	1	1.0	1.0