浅析初中数学阅读及其对策

• 作者: 沈双贵
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 哲学
• 关键词: 数学教学 数学阅读 策略
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 分类号: A|D045
• 字数: 1999字
• 语种: 中文

摘要

阅读作为人类社会生活的一项重要活动,是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径.因此在数学教学中重视数学阅读,培养学生良好的数学阅读习惯和较强的数学阅读能力,是每一个数学教师应该值得重视的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈双贵		1	0	0.0	0.0