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原文服务方: 新课程       
摘要:
著名教育家陈鹤琴先生说过:"儿童以游戏为生命,游戏具有种种教育的价值."数学游戏能够吸引学生,提高学生学习数学的积极性,激发学生学习的积极性,促使他们能够主动去学习,发展学生的智力,培养他们的团结合作精神,有效地提高课堂的教学质量,因此,老师要重视游戏的教学形式,善于把数学游戏带进课堂.
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篇名 让数学游戏走进数学课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 数学游戏 效率 兴趣 气氛
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 苏小翠 2 1 1.0 1.0
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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