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摘要:
“人机对话”的护士执业资格考试改革已经在全国范围内逐步推广,与传统纸笔考试相比,“人机对话”考试方式的考点、体量并不发生变化,仅仅是在考试形式、考试时间上做出调整,模拟更加贴近临床护理的环境.而面对“人机对话”护考改革形势,学校与教师应当要及时对教学方法、策略进行相应的调整,因此本文首先阐明了“人机对话”护考改革的必要性,其次对教学策略展开分析,认为要督促学生自主练习,进行网络环境模拟,充分开发利用网络题库等,从而全面提高学生的综合素养.
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文献信息
篇名 “人机对话”模式的护士执业资格考试改革下的教学研究
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 “人机对话” 护士执业资格考试改革 教学
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 综合医学
研究方向 页码范围 364
页数 1页 分类号 R47
字数 1984字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗仕蓉 遵义医药高等专科学校护理系 22 68 5.0 7.0
2 安晓倩 遵义医药高等专科学校护理系 14 44 3.0 6.0
3 黄莹 遵义医药高等专科学校护理系 7 12 2.0 3.0
4 韦婉 遵义医药高等专科学校护理系 3 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
“人机对话”
护士执业资格考试改革
教学
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
医药前沿
旬刊
2095-1752
13-1405/R
16开
北京市100026信箱45分箱
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1979
chi
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