基于OBE模式下应用型本科少数民族《高等数学》教学改革的探索与研究

• 作者: 卞继承 裴萍
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: OBE模式 高等数学 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（47）
• 所属期刊栏目: 教学改革与探索
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 字数: 2987字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.47.021

摘要

本文结合新疆少数民族本科生的学习现状,对OBE教学理论进行概述,以传统的教学模式为基础,结合OBE模式,在教学目的、教学过程、教学内容和考试模式等方面对新疆工程学院少数民族本科生《高等数学》课程教学进行改革.使少数民族学生由被动学习变成主动学习,不断激发学生的学习兴趣,从而使少数民族学生学习成绩和综合素质得到明显提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞继承		12	20	3.0	3.0
2	裴萍		12	18	3.0	3.0