利用看图识字有效提升学生学习兴趣

• 作者: 张红芳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 看图识字 一年级语文 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 168
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

看图识字作为一种趣味化的教学手段,在小学语文一年级的教学中受到了学生的广泛欢迎.在看图识字教学中,学生对字的认识更加具体化,使他们通过直观的观察认识了字.这一教学过程可以有效提升学生的学习兴趣,使学生从学习的基础阶段就养成热爱祖国文字、热爱语文学习的良好习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红芳		1	0	0.0	0.0