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原文服务方: 新课程       
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数学是小学义务教育的基础必修课程,它跟很多其他专业课程均有着直接或间接的联系.但由于数学学科的抽象性、逻辑性和广泛性等特点,以致在教学实践过程中一部分学生"谈数色变".所以作为身居一线的小学数学教师在当前形势下,应在教学观念和课堂教学方法等方面积极做出相应改变,对自身素质要求和意识都应更上一个台阶,并积极探索提高课堂教学实效的新策略.
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浅谈小学数学课堂教学中的素质教育
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课堂教学
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如何提高小学数学课堂教学效率
小学数学
课堂效率
提高
提高小学数学课堂教学效率的策略
小学数学
课堂教学
教学效率
创新学习
全面发展
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关键词云
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文献信息
篇名 探索课堂教学新策略,提高小学数学素质教育
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学教育 课堂教学 素质教育
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学教育
课堂教学
素质教育
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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