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摘要:
教研室是各学科教学与科研相结合的综合型基层教学研究组织.教研室建设是高等学校建设的基本组成部分,教研室建设体现了学校教学工作的水平、人才培养的质量.审核评估通过对学校目标定位、师资队伍、教学资源、社会资源、学生发展质量监测与控制等方面的审核,评定人才培养情况.为实现人才培养目标、顺利通过审核评估,教研室建设尤为重要.本文主要分析在审核评估背景下的高校教研室建情况.
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文献信息
篇名 高校审核评估背景下教研室建设初探
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 审核评估 教研室建设
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 361
页数 分类号
字数 3182字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.02.541
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王波 26 102 7.0 9.0
2 王宇 13 85 5.0 9.0
3 林志艳 28 77 5.0 7.0
4 张薇薇 13 25 3.0 4.0
5 李莉 16 51 5.0 7.0
6 田丽 3 8 1.0 2.0
7 刘璐 10 16 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (12)
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研究主题发展历程
节点文献
审核评估
教研室建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
出版文献量(篇)
108138
总下载数(次)
88
总被引数(次)
43807
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