"内生型"发展与"外源型"支持合力 ——论高校辅导员职业发展路径

• 作者: 李雪艳
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 辅导员职业发展 "内生型"发展 "外源型"支持
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 字数: 1600字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.16.049

摘要

由于辅导员岗位的特殊性,再加上工作内容的繁荣和职业感的缺失,使得辅导员队伍建设的难度在不断增大,影响了基层学生管理工作的开展.教育公平的重点除了要关注学生的受教育工作以外,还应该重视高校师资投入的公平,目前关于辅导员职业发展的各方面投入明显不足,"内生型"和"外源型"都是促进辅导员职业发展的有效途径,前者更关注辅导员自我素养提升和职业地位的提升,后者更加关注外部职业发展路径拓展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪艳		16	4	1.0	2.0